Programme DGD : les mécanismes genre renforcent leurs actions dans les établissements scolaires de Comé

Dans le cadre du programme DGD, les mécanismes genre mis en place dans les établissements scolaires de la commune de Comé poursuivent leurs actions en faveur de l'égalité entre les filles et les garçons, de la prévention des violences basées sur le genre et du maintien des filles à l'école. Au cours du mois de mai, plusieurs activités de sensibilisation, de mobilisation et d'engagement citoyen ont été organisées au CEG 4 Comé, au CEG Ouèdèmè-Pédah, au CEG Gadomè et à l'École Urbaine Centre. Ces initiatives ont mobilisé les apprenants, les enseignants et les acteurs éducatifs autour de thématiques essentielles liées à la promotion d'un environnement scolaire inclusif, sûr et protecteur. Parmi les actions réalisées figurent des éco-patrouilles, des quiz éducatifs, des conférences de cas, des ateliers parascolaires, des animations de clubs scolaires ainsi que des podcasts scolaires. À travers ces activités, les élèves sont encouragés à devenir des acteurs du changement, en adoptant des comportements responsables et en promouvant les valeurs d'égalité, de respect et de non-violence au sein de leurs établissements. À travers le programme DGD, CJA réaffirme son engagement à accompagner les communautés éducatives dans la construction d'écoles plus inclusives, où chaque enfant, fille comme garçon, peut apprendre et s'épanouir dans un environnement respectueux de ses droits.